Официальные документы

Ученикам

Учителям

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

"Астафьевская средняя
 общеобразовательная
 школа" 

Канский район
Красноярский край

Участник конкурса педагогического мастерства "Учитель года 2012",
учитель физики  Писарева Любовь Федровна


Писарева Любовь Федоровна, работает учителем физики и информатики с августа 1986 года. Она всегда  хотела учить детей. После окончания института по распределению была направлена в сельскую  школу, о чем никогда не жалела. Так  попала в свою школу учителем физики, где и работает по настоящее время уже 25 лет. Когда  1995 году встал вопрос о введении предмета информатика и вычислительная техника выбор пал на Любовь Федоровну и с тех пор преподает и часы информатики. Учиться пришлось много, новый предмет требовал много времени и сил. В 2010-2011 году была назначена заместителем директора по учебно-воспитательной работе, но свой любимый предмет бросить не смогла, поэтому продолжает преподавать  физику. Правда, пришлось отказаться от классного руководства, хотя живая работа с классным коллективом очень нравиться. Последний выпуск в прошлом 2009-2010 учебном году дети освоили старшую ступень обучения, и ушли в жизнь.

             Образовательные программы по данным предметам на всех ступенях обучения выполняются полностью. Преподавание физики и информатики в школе ведётся при наличии и реализации Государственного образовательного стандарта, по программам для общеобразовательных учреждений:

- обучение физике в 7-9 классах по УМК автора А.В.Перышкина

 - обучение физике в 10-11 классах по УМК авторов Г.Я.Мякишева, Б.Б.Буховцева

- обучение информатики и ВТ в 8-11 классах по УМК автора Н.Д.Угриновича

Тема методической работы за период с 2008 по 2011гг.  - «Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках и во внеурочной деятельности». Использование ИКТ делает процесс обучения более интересным, отвечающим реалиям сегодняшнего дня, предоставляя нужную информацию в нужное время.

Успешно применяемые технологии индивидуально-дифференцированного обучения, традиционное обучение с включением элементов развивающего обучения. Решая проблему развития познавательной активности личности школьников, формируя творческий потенциал самостоятельно-образовательной деятельности учащихся на основе использования различных технологий, позволяет    ученикам успешно усваивать знания, развиваться, добиваться результатов в учебной и внеурочной деятельности.

  1. Аналитическая справка Писаревой Л.Ф.
  2. Воспитательная работа
     3. Материалы уроков
               Анкета участника районного конкурса педагогического мастерства "Учитель года"

на главную







































































































































































































































































































































 Меню

Родителям

Наши реквизиты:
663641 Россия Красноярский край
Канский район
с. Астафьевка
 ул. Пионерская 10
Тел: 8-(39161)-73-6-49
e-mail: 13astaf@rambler.ru

























































Сайт создан в системе uCoz